Funded by OSEP- Television Access
Grant H327C150009
Captions and Video Description:
Educational Tools for Hispanic Children with Disabilities
A boy wearing headphones shouts out using a megaphone

Detroit 48202: Conversaciones a lo largo de una ruta postal disponible con accesibilidad

Leer más...

Disfruta Space Chase USA, una producción de WUCF, con una variedad de opciones de accesibilidad usando la app Access4All

Leer más...

Disfruta Space Chase USA, una producción de WUCF, con una variedad de opciones de accesibilidad usando la app Access4All

Después de más de 60 años del inicio de la carrera espacial y más de 50 años de la llegada del hombre a la Luna, los lanzamientos de Space X han puesto los viajes espaciales de nuevo en primera plana. Los inicios de la carrera espacial en los años 50 afectaron profundamente los alrededores de Cabo Cañaveral y Space Chase USA nos cuenta como la vecina población de Cocoa Beach cambio con la llegada del programa espacial y de los astronautas.

Ayer, tanto como hoy, ser un astronauta es ser parte de un muy selecto grupo de hombres y mujeres que pasan por un entrenamiento muy exigente. En los inicios de la carrera espacial, ser un astronauta era además ser una celebridad. Space Chase USA reúne material de archivo y entrevistas con residentes de Cocoa Beach de ese tiempo para crear una imagen de esa época. Las imágenes de los astronautas en sus trajes espaciales plateados ¡son fantásticas!

Este magnífico documental ganó un premio Emmy en 2019 y ahora puedes disfrutarlo en cualquier momento en inglés con captions, audio descripción y lengua de señas americana (ASL por sus siglas en inglés) usando la app Access4All.  

Visita este link para ver el documental y al mismo tiempo usa Access4All para sincronizar la accesibilidad con el documental, como lo muestra el video a continuación.

Dale una mirada al pasado y contrástalo con el presente. Sin duda, llevar seres humanos al espacio exterior sigue siendo fascinante. 

 

La accesibilidad de esta programación es financiada por el Departamento de Educación de los Estados Unidos, con recursos del proyecto H327C15009 “Captions and Video Description: Educational Tools for Hispanic Children with Disabilities”.