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Una niña y una mujer ven la pantalla de un computador portátil
 

El Departamento de Salud de los Estados Unidos a través de su Administración para Vida en Comunidad ACL-por sus siglas en inglés, ha otorgado fondos a Dicapta para el desarrollo de la primera fase de su proyecto DAD- (por sus siglas en inglés), “Descripciones Guiadas por Medios Digitales: Una aplicación para estimular el aprendizaje a través de la creatividad y el diálogo”.

Nube con caracteres en Braille flota sobre un teléfono inteligente. Debajo "GoCC4All"
 

A través de la Fundación Dicapta estamos empeñados en desarrollar tecnología para dar accesibilidad a medios audiovisuales a personas con sordoceguera.  Es por eso que hemos desarrollado la aplicación GoCC4All, que le permite a la persona recibir en su lector Braille los subtítulos de un contenido audiovisual transmitido por televisión.

Niña con audífonos oye video en una tableta. De los audífonos sale la frase que describe la imagen
 

¡Es un día para celebrar! Nos complace compartir contigo que el maravilloso contenido audiovisual de Discovery en la Escuela es desde hoy accesible.

Fondo blanco, palabra Alerta en letras rojas en un rectángulo de bordes rojos
 

El 28 de septiembre a las 2:20 p.m. se habrá una prueba nacional del Sistema de Alerta de Emergencias.  Este es un sistema a través del cual se envían avisos por radio, televisión o redes celulares en caso de una emergencia nacional o regional. Si eres una persona con limitaciones auditivas y/o visuales o un familiar de una, asegúrate de estar cerca a un radio, televisor o teléfono celular para que puedas identificar cualquier problema de accesibilidad con los mensajes de prueba y enviar tus comentarios a https://www.fcc.gov/general/public-safety-support-center.

4 casillas, una debajo de la otra.  Una mano escribe con marcador rojo sobre las casillas.
 

El Consejo Americano de Ciegos ha elaborado una encuesta para recoger información sobre cómo las personas ciegas y con limitaciones visuales acceden a la descripción de video y qué puede hacerse para mejorar el acceso a contenido con descripción de video. Dicapta está colaborando con esta iniciativa y ha publicado una versión en español de la encuesta. 

Myrna, Deloris, Juan y Norman frente a una torta cubierta de crema.
 

By María Victoria Diaz

He tenido la suerte de conocer de cerca la fuerza del amor y la familia. Esa que ya no se ve mucho y nos hace preguntarnos si es invento de los poetas o de la magia de Disney.

Logo de Comprende. Una sonriente pantalla de bordes naranja está sobre la palabra "Comprende".
 

¿No te es fácil encontrar contenidos digitales educativos accesibles para niños? Ahora tienes un nuevo lugar donde encontrarlos. La videoteca digital Comprende tiene disponible en línea una colección de videos con subtítulos y audio descripción, dirigida a niños y niñas con diferentes niveles de lectura. El pasado 16 de febrero el Ministro de TIC, David Luna, presentó la videoteca y otros contenidos digitales para niños en condición de discapacidad financiados a través de la convocatoria “Crea Digital 2014”.

Una mujer sostiene una velita romana
 

Continuamos trabajando en nuevas ideas y proyectos para brindar comunicaciones accesibles a personas con discapacidad auditiva y visual. Tuvimos el privilegio de trabajar con aliados de mucho tiempo y ampliar nuestra red con otras organizaciones que comparten nuestra pasión por accesibilidad.  El año terminó con la excelente noticia de nuevos recursos para continuar trabajando en nuestro proyecto “Subtitulado y Descripción de Video: Herramientas educacionales para niños y niñas hispanos con discapacidad”. ¡Este fue un año fructífero!